成都幼师师范学校教你就业策略

是什么让曾经的“天之骄子”成为现今的“弱势群体”？面对当今严峻的就业形势，大学生应该如何突出重围？近日，针对学子们的重重困惑，胥青山教授以“金融危机下大学生的就业策略”为主题，与学子们进行了一次深入详尽的讨论。 
      “对大学生就业难的现象要清醒认识、冷静分析，才能避免头疼医头，脚疼医脚。”胥青山旗帜鲜明地指出，就业问题不仅是教育问题，也是关系国家稳定的社会问题。从经济产业结构调整到高校专业设置，他多角度、深层次剖析了就业危机产生的原因。 
       客观上讲，金融危机对实体经济的冲击，直接导致就业需求岗位总量减少，这是当前大学生就业难的直接原因。同时，面对社会需求的发展，人才缺口与人才过剩并存，激化了就业市场上的种种矛盾。再看大学生自身的主观原因，许多毕业生的就业观念与就业现实存在偏差，不愿吃苦、好高骛远等问题阻碍了他们顺利就业。加之大学生自身素质与社会期望不相符，更使他们陷入了“就业历史上最严酷的寒冬”。 
      “教育应该适应社会发展的需求，同时适应受教育者身心发展的需要。”反思高等教育在预防就业危机、推动人类发展中应该遵循的规律，胥青山从内外两方面提出了自己的期望，强调“大学生要转变就业观”。 
“人在任何情况下都不能失去信心，失去理想。”他鼓励同学们顽强拼搏，并结合多年的招聘经验为学子指明出路，“大学生应该从业务、素质上提升自我。” 
       做好职业定位，提升自身综合素质。“上大学最重要的事就是认识自我进而提升自我。”胥青山建议同学们多进行自我剖析，听取师长的意见，在各种尝试中发现自己的优势和劣势。立足专业并广泛涉猎，培养自己在社会实践、人际交往等方面的能力。“如果对政治、经济、文化等不闻不问，就称不上一名合格的大学生。”他强调，大学生不能一心只读圣贤书，更应有社会责任感和使命感。 
       社会用人有四大标准，即思想与文化、人格与品格、技能与潜能、专业与专长。他进一步总结出当代大学生促进自我成才必备的12项技能，其中包括英语水平、计算机技术、管理决策能力、人际交往、基本法律知识、口头与文字表达等。 
      “这是一个重视包装与广告宣传的时代，纵使是千里马也需要自我推销，不能一味等待伯乐降临。”胥青山形象地指出，我们正处于由“文凭社会”向“能力社会”转型的过渡时期，一纸简历虽然不能反映个人能力的全貌，但在求职中其“敲门砖”的作用仍然不可忽视。招聘人员在初审简历时，优先并必须查看的项目包括是否学生干部、党员，是否获奖学金、各种荣誉称号，以及相关的获奖情况和实习经历等。为了让简历更具“分量”，他建议把自己最核心的优势写在最醒目处，力求页面朴素大方，语言、表格简洁清晰。 
      “不要浪费每一个寒暑假。”他还建议同学们充分利用寒暑假参与企业实习、社会服务等实践，提升自己的综合素质，为求职增添砝码。