秋风送爽沁江南 成都幼师集体备课展风采

近日的杭城，秋风送爽，丹桂飘香，清晨的校园浸润在浓浓的薄雾和花香之中。今天一大早，根据导师安排，“江南幸福组”十位学员在“幸福吧”里展开了集体备课活动，本次活动分以下几个环节进行：首先，由金鹏飞和余秀凤两位上课老师针对他们主备的Book5 Unit3 B Let’s talk﹠Let’s try和Book7 Unit4 B Read and write分别进行说课，全组成员认真作好记录；之后各位教师进行了激烈的讨论并各抒己见；最后，针对该两节课的设计大家就 “有效活动”进行了研讨，将“课堂有效活动”的设计引向深入。学员们通过讨论、研究、集思广益、博采众长，形成合力，将集体智慧和个人特长进行了有机的结合。本次集体备课老师们热情高涨，讨论氛围浓厚，是一次扎实有效的集体研讨活动。

 下午，我们成都幼师在江南实验报告厅参加了杭州市“Grammar Focus”七年级英语课堂研讨活动，参加活动的有杭州市英语教研员吴萍老师、各区的英语教研员和六、七年级的英语任课教师代表，四百多人的报告厅座无虚席。活动由观课和小结两部分组成，第一节课是由黄丽老师为我们呈现了一堂 “Go for it B7 Unit1”语法课，黄老师用自己扎实的基本功展示了一堂清晰实在，扎实系统，动静结合的语法课。她通过丰富多彩的教学活动轻松呈现并解决了代词、名词与be动词的缩写形式及其运用，将热闹的形式与有效的语言实践有机结合；第二节课是江南实验的李静云老师展示的“Go for it B7 Unit6”语法课，李教师有意识地帮助学生形成适合自己的学习策略，采用科学的途径，提高学习效率，良好的开头对一堂课的成功与否，起着关键的作用。本堂课一开始，教师就用“切单词”游戏导入新课，取代了过去机械地记忆单词，使学生的注意力在最短的时间里被激活，接着教师利用游戏引出新词教学，自然有效，分散了本课的难点。老师教得容易，学生可以轻松地区分出可数、不可数名词，提高了课堂的实效性。活动最后，吴萍老师做了精彩点评，她指出不管是新教师还是经验型的老教师，都要多上课，因为每堂课都会有新的生成，所谓“百炼才能成钢”；再者她要求老师们要把课堂还给学生，把话语权还给学生，让学生真正成为课堂的主人。