我愿是一缕阳光

很想用文字表达对幼教的情有独衷，对孩子们无法割舍的爱，但静下心来真的想写点什么时，却又不知从何说起。我觉得再美的语言都无法表达与孩子们在一起的那份快乐，无法表达属于教师的那份幸福感。

苏霍姆林斯基所说：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”

我喜欢孩子们用稚嫩的声音呼唤我，因为这个称呼里饱含着孩子们对老师莫大的信任、期待和依恋。儿时起这个称呼就让我魂牵梦绕，浮想联翩。觉得教师很了不起，在心里暗暗对自己说长大了也要做一名教师。都说教师是太阳底下最光辉的职业，我为自己是一名幼儿教师而骄傲。

每当走进幼儿园，和孩子们沐浴在秋日的阳光中，心情万分的激动，孩子们好奇的目光，把我照耀得无比威武，孩子们敬仰的目光，把我折射得无比崇高，孩子们的嗲声嗲语让我陶醉，孩子们的真诚让我幸福，孩子们的天真让我破涕为笑，让我被真情环绕……

多少次，成都幼师与孩子们游戏时笑的前仰后合，使我感到了孩子的圣洁和童真；多少次，上完课累的坐下后不想起来，一个个小拳头轻轻地敲打在我的背上，让我感受到孩子们的温暖；多少次，和孩子们合着音乐节奏自由地舞蹈，使我回忆起了自己的童年；多少次，和孩子们一起专注、投入地观察蚂蚁搬家，看毛毛虫走路，听着令人捧腹的谈论，让我走进了天真无邪的孩童世界；又有多少次，因个人原因心里不痛快，但看到一张张灿烂的笑脸，使我忘却了烦恼，没有了忧愁，体验到了工作就是幸福。而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯，也装点了我的人生。虽然我没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲和自豪。

记得几年前的师德培训时，我们聆听了任小艾老师的一场报告会，她把每个学生都看成是自己的亲生儿女，精心地哺育他们，疼爱他们。她说：“对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！”她更把学生当成自己的朋友，平等相待，以心换心，她对学生，甘洒一腔热血，再苦再累也毫无怨言。在她眼里没有不合格的学生，也没有教不会的学生，她把每个学生都看成待育的种子，为之提供肥沃的土壤，适宜的温度和充足的阳光。并致力于让所有的种子都能找到自己合适的发展空间，从而破土而出，茁壮成长。

我愿是那一缕和煦的阳光，把自己的光和热洒向那片幼苗，在我的呵护下快乐健康地成长。